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Seminare

Seminare
Übersicht

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Fachspezifische Fortbildungen

Balanceakt Kinderschutz - Beobachten, erkennen, einschätzen, handeln

Kurs: 61-2002-10

Datum: ab 12.02.2020

Status: Warteliste

Fachspezifische Fortbildungen

Balanceakt Kinderschutz - Beobachten, erkennen, einschätzen, handeln

Kurs: 61-2002-11

Datum: ab 13.02.2020

Status: Warteliste

Fachspezifische Fortbildungen

Balanceakt Kinderschutz - Beobachten, erkennen, einschätzen, handeln

Kurs: 61-2002-12

Datum: ab 14.02.2020

Status: Plätze frei

Fachspezifische Fortbildungen

Das Wie ist wesentlicher als das Was - Beziehungsgestaltung mit Menschen mit Demenz

Kurs: 62-2002-13

Datum: 17.02.2020

Status: Plätze frei

Evangelisches Profil

Liebe dich! - Das "Ich" in den Blick nehmen

Kurs: 03-2002-28

Datum: 18.02.2020

Status: Plätze frei

Fachspezifische Fortbildungen

Basiskurs systemische Beratung - Für Mitarbeitende der Jugendhilfe Erziehung und Beratung/Erziehung und Bildung/Jugendhilfe und Schule

Kurs: 61-2002-15

Datum: ab 19.02.2020

Status: Plätze frei

Evangelisches Profil

"Hier stehe ich. Ich kann nicht anders!" - Das zeichnet uns als Mitarbeitende einer evangelischen Einrichtung aus

Kurs: 03-2002-22

Datum: 19.02.2020

Status: Plätze frei

Qualitätsentwicklung und Arbeitsschutz

Erste Hilfe in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen - Ein Kurs der Johanniter

Kurs: 52-2002-08

Datum: 19.02.2020

Status: Plätze frei

Fachspezifische Fortbildungen

Entwicklungspsychologie - Die ersten sechs Lebensjahre

Kurs: 61-2002-13

Datum: ab 25.02.2020

Status: Warteliste

Fachübergreifende Fortbildungen

Digital und nachhaltig - Büroorganisation 2.0

Kurs: 21-2002-02

Datum: 26.02.2020

Status: Warteliste

Fachspezifische Fortbildungen

demenz-balance-Modell® - Erleben - Verstehen - Handeln

Kurs: 62-2002-14

Datum: 27.02.2020

Status: Plätze frei

Evangelisches Profil

Liebe dich! - Das "Ich" in den Blick nehmen

Kurs: 03-2003-29

Datum: 02.03.2020

Status: Plätze frei

Seminare Übersicht

Ba­lan­ce­akt Kin­der­schutz - Be­o­b­ach­ten, er­ken­nen, ein­schät­zen, han­deln

Ba­lan­ce­akt Kin­der­schutz - Be­o­b­ach­ten, er­ken­nen, ein­schät­zen, han­deln

Ba­lan­ce­akt Kin­der­schutz - Be­o­b­ach­ten, er­ken­nen, ein­schät­zen, han­deln

Das Wie ist we­sent­li­cher als das Was - Be­zie­hungs­ge­stal­tung mit Men­schen mit De­menz

Lie­be dich! - Das "Ich" in den Blick neh­men

Ba­sis­kurs sys­te­mi­sche Be­ra­tung - Für Mit­ar­bei­ten­de der Ju­gend­hil­fe Er­zie­hung und Be­ra­tung/Er­zie­hung und Bil­dung/Ju­gend­hil­fe und Schu­le

"Hier ste­he ich. Ich kann nicht an­ders!" - Das zeich­net uns als Mit­ar­bei­ten­de ei­ner evan­ge­li­schen Ein­rich­tung aus

Ers­te Hil­fe in Bil­dungs- und Be­t­reu­ung­s­ein­rich­tun­gen - Ein Kurs der Jo­hanni­ter

Ent­wick­lungs­psy­cho­lo­gie - Die ers­ten sechs Le­bens­jah­re

Di­gi­tal und nach­hal­tig - Bür­o­or­ga­ni­sa­ti­on 2.0

de­menz-ba­lan­ce-Mo­dell® - Er­le­ben - Ver­ste­hen - Han­deln

Lie­be dich! - Das "Ich" in den Blick neh­men

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Balanceakt Kinderschutz - Beobachten, erkennen, einschätzen, handeln

Balanceakt Kinderschutz - Beobachten, erkennen, einschätzen, handeln

Balanceakt Kinderschutz - Beobachten, erkennen, einschätzen, handeln

Das Wie ist wesentlicher als das Was - Beziehungsgestaltung mit Menschen mit Demenz

Liebe dich! - Das "Ich" in den Blick nehmen

Basiskurs systemische Beratung - Für Mitarbeitende der Jugendhilfe Erziehung und Beratung/Erziehung und Bildung/Jugendhilfe und Schule

"Hier stehe ich. Ich kann nicht anders!" - Das zeichnet uns als Mitarbeitende einer evangelischen Einrichtung aus

Erste Hilfe in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen - Ein Kurs der Johanniter

Entwicklungspsychologie - Die ersten sechs Lebensjahre

Digital und nachhaltig - Büroorganisation 2.0

demenz-balance-Modell® - Erleben - Verstehen - Handeln

Liebe dich! - Das "Ich" in den Blick nehmen