Im Elementarbereich wird der Grundstein für die Entstehung von und den Umgang mit Aggressionen, Gewalt sowie Mobbing gelegt. Angesichts dessen ist die intensive Auseinandersetzung mit dem Thema für pädagogische Fachkräfte wichtig, um einen wachsamen Blick für Mobbingsituationen in der Praxis zu ermöglichen. Ein Mobbingprozess ist nicht immer einfach von einem alterstypischen Konflikt zu unterscheiden, muss nach dem Offenlegen aber ganz besonders achtsam und sensibel behandelt werden. Um diesen professionellen Umgang gewährleisten zu können, ist ein umfassendes Grundwissen, das auf wissenschaftlichen Erkenntnissen basiert, Voraussetzung.

Inhalt

Folgende Fragen und Themen werden behandelt:

• Alterstypische Konflikte, Differenzierung von Mobbing und Streit
• Ursachen und Folgen von Mobbing
• Anzeichen von Mobbing frühzeitig erkennen
• Typische Mobbingsituationen (Ausgrenzung, Drangsalieren etc.)
• Konkrete Maßnahmen für den Umgang mit Mobbing-Fällen
• Prävention in der Einrichtung

Kompetenzerwerb

Sie erlernen das Hintergrundwissen zu Mobbing anhand von theoretischen Input und praktischen Fallbeispielen. Gemeinsam besprechen Sie (selbst erlebte) Situationen, in denen Kinder gemobbt wurden und entwickeln praktische Lösungsansätze. Sie reflektieren Ihre bisherige Handlungsweise und Ihre Haltung. Abgerundet wird das Seminar durch das Erarbeiten von Präventionsmaßnahmen basierend auf einer professionellen Anti-Mobbing-Kultur.

Dozentin

Bettina Langner, staatl. anerkannte Erzieherin, Psychologische Beraterin, Sexualpädagogin, Fortbildungsreferentin und langjährige Dozentin