In immer mehr Situationen sehen sich Mitarbeitende in Kitas durch den Umgang mit digitalen Geräten herausgefordert. Die Kinder spielen in der Freizeit auf iPads und Smartphones, die Eltern sind in Pandemiezeiten nur noch digital erreichbar, Kolleginnen haben ihr Smartphone ständig in der Tasche oder die Leitung erwartet ständige Erreichbarkeit. Die Situationen können sehr vielfältig sein. Zudem gibt es immer mehr Kitas, die sich mit digitalen Geräten ausrüsten, um den Umgang der Kinder mit diesen aktiv zu gestalten, organisatorische Abläufe zu optimieren und Kontakt zu Eltern zu halten.

Inhalt

Folgende Inhalte werden bearbeitet:

• Was können erste gute praktische Schritte sein, um die digitalen Medien in der Kita einzuführen
• Wie können wir als Einrichtung eine gute Haltung gegenüber den "digitalen Familienmitgliedern" entwickeln?
• Welche Vor- und Nachteile haben die Digitalen Medien und wie können wir gut damit umgehen?
• Welche Apps und Tools sind sinnvoll und hilfreich für die pädagogische Arbeit?
• Wie können wir auch mit Eltern gut zu dem Thema zusammenarbeiten?

Kompetenzerwerb

In der zweitägigen Einführungsveranstaltung geht es um Haltung, Regeln und Umgang mit dem Thema Medienbildung und Digitalisierung in der Kita, sowohl in der Elternarbeit als auch im Kita-Alltag. Im großen Praxisteil können sinnvolle Apps und hilfreiche kreative Tools ausprobiert werden. Es werden kleine und große Praxisprojekte für den pädagogischen Alltag entwickelt und erprobt, so dass diese von Ihnen direkt umgesetzt werden können.

Dozent*in

Karin Küppers, Dipl. Sozialpädagogin, Supervision (SG) und Institutionsberatung Digitalisierung in der frühen Bildung, www.learninglab.dearbeit

Catering

Als Teilnehmer*in erhalten Sie kalte und warme Getränke und Snacks. Ganztägige Veranstaltungen beinhalten zusätzlich unsere Mittagsverpflegung.